福州高級中學舉辦博士進校園沙龍活動

5月17日下午，福州高級中學成功舉辦“博士進校園”沙龍活動。本次活動邀請到四位福州市引進生——來自清華、北大的碩博們，為福高學子傳經(jīng)送寶，分享學習經(jīng)驗與體會。福州市委組織部高層次人才發(fā)展中心林波主任、倉山區(qū)委組織部吳希才副部長、倉山教育局黃彩玲副局長參加了活動。

活動開始前，莊陽彬副校長帶領來賓們領略了我校怡人的校園風貌和深厚的文化積淀。移步換景，寓情于景，來賓們高度肯定我校的校園文化建設和師生積極向上的精神面貌。

在沙龍活動中，清華大學博士蔡培翔以《如何學好中學物理》為主題，生動介紹了“為什么要學物理”“怎樣學好物理”的學習體會和經(jīng)驗；北京大學博士陳俊延以《讀書是為了什么》為主題，鼓勵同學們要樹立遠大理想，做“知識的創(chuàng)造者”；清華大學博士林詩韻以《生于平凡，放眼星?！窞橹黝}，分享了自己的逆襲成長之路，勉勵同學們要“心中有遠方，腳下有力量”；北京大學碩士賴雯燕以《何妨吟嘯且徐行》為主題，傳遞“優(yōu)秀是一種習慣”的理念，倡導同學們要“終身學習”。

博士團成員的精彩分享讓在場同學們收獲匪淺，在互動交流環(huán)節(jié)，同學們向博士團請教如何調(diào)整考試心態(tài)，如何積極備考等日常學習中遇到的瓶頸問題。大家踴躍發(fā)言，現(xiàn)場氣氛熱烈。

我校高度重視學子的生涯規(guī)劃教育，構(gòu)建了“樂群篤志·賦能夢想”三級分層的生涯教育體系。本次活動的舉辦，正是為了幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極應對高考，進而系統(tǒng)合理安排高中學習任務，為未來成為一名合格的社會主義接班人而不懈努力。

   部分與會學生心得

   高一1班·林世奇：

通過本次活動，我了解到頂尖高校雄厚的師資力量，科研資源與社交平臺。當然，更重要的是學習方法的探索。首先是錯題方面，要尋找簡單高效的方式來記錄錯題，如果不降錯題重做，那這道題約等于白做，每次在考前可以將錯題本拿出來過一遍。其次，在學習之余可以在力所能及的范圍內(nèi)幫助同學解決問題，這些題目往往是中等偏難的易錯題目，在與同學探討的過程中可以更好地探索出這一類題型的解題思路以及易錯注意。在解決學習焦慮方面，在每次考試中，不因考試失利而自挫，也不因取得較好成績而自傲，一位北大碩士分享了蘇軾的名言：“何妨吟嘯且徐行”，我想，現(xiàn)在才高一，學習不僅是當下的事，我們應倡導終身學習，一時的失利并不代表什么，還有，在每次考試前總有同學因此焦慮，這些焦慮往往來自于不自信，自信是一個人取得成功的最好法寶，當你覺得自己能考好時，就不會在考前焦慮。學習的意義包括但并不局限于考上一個好大學，學習是為了推動社會的進步，充實自己的人生，學習的最終目的便是創(chuàng)造出新的知識，現(xiàn)在發(fā)達的互聯(lián)網(wǎng)時代便是前一代人學習的意義，是我們寶貴的財富，我們站在巨人的肩膀上，應當放眼更遠的未來。最后，不要被不學習就能取得好成績的天才表象以及努力了卻沒有收獲的假努力所影響，有效的努力才是最重要的。

   高一13班·劉嘉怡：

今天在會議室聆聽了四位清北學子的經(jīng)驗分享今我印象深刻。幾位哥哥姐姐對學習經(jīng)驗、生活經(jīng)歷自如大方的談吐，也讓我感受到了知識的魅力并增添了我對學習、對未來的憧憬和向往。在分享過程中，他們從熱愛，習慣，拼搏奮斗等方面向我們并介紹了學習的過程，教導我們要擁有良好學習習慣，于生活中發(fā)現(xiàn)自己的興趣的能力，終生學習常年閱讀的習慣以及吃苦而撈的精神。我們也與四位學哥學姐進行了深入的交流，他們也熱心地為我們解答了有關日常學習，備考技巧以及心態(tài)調(diào)整等方面的困感，讓我受益良多。這次講座讓我更加堅定了在學習通路上奮勇拼搏的信念，以四位學哥學姐為撈樣，不斷嘗試和突破自己。

高二1班·賈鈺暄：

群英薈萃，交流學習經(jīng)驗；躊躇滿志，憧憬美好未來。本次活動有幸見到了來自清華北大的博士和碩士們，聽他們分享自己的學習歷程與經(jīng)驗：錯題本的正確使用方式，“五有”學習方法，如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，以及為人處世等方面。其中令我最印象深刻的是，讀書不僅僅是為了個人，更是為了社會，國家甚至關乎于全世界，全人類的未來。我們現(xiàn)在是學習知識到未來要創(chuàng)造知識，去拓寬人類認識的邊界。這次活動對我而言既是鞭策，也是鼓勵，既是警醒也是期許。何妨吟嘯且徐行，枕戈待旦，躬親踐行，帶著美好祝愿，踏上追夢新征程，譜寫青春新篇章，向未來進發(fā)。

高二1班·劉暢宸：

我很榮幸參與了“博士進校園沙龍活動”。認真聆聽各位學長學姐們關于學習方法的分享后，我受益匪淺。陳博士關于我們?yōu)槭裁醋x書的的見解，讓我找到了學習的目標和動力，也讓我深刻認識到讀書的意義不僅僅是為了自己的未來而讀書，也是為了中華民族偉大復興和人類社會的不斷發(fā)展。學長學姐們的學習經(jīng)歷，讓我知道穩(wěn)定心態(tài)、正視挫折的重要性。幾位博士們的學習方法讓我明白了什么是真正的高效學習，怎樣才能做到高效學習?；顒咏Y(jié)束之后，我重新思考了自身現(xiàn)有的學習方法，發(fā)現(xiàn)了一些不足，在學長學姐們的學習方法的指導下，我將不斷改進學習方法。這次活動，讓我更加堅定了自己的目標，對未來的學習充滿了更多的激情。乘長風破萬里浪，我將不斷拼搏奮進，讓優(yōu)秀成為自己的習慣。

高二1班·李欣雨：

   “志之所趨，無遠弗屆，窮山距海，不能限也?！碑斶@句話赫然出現(xiàn)在屏幕上，便令我難以忘卻。在四位博士的娓娓道來中，無論是“今日事今日畢，讓優(yōu)秀成為習慣”“錯題本不斷變少，知識盲區(qū)不斷縮小，化厚為薄才能厚積薄發(fā)”還是蔡博士所言的“接受既成事實，努力走好下一步”，字字句句都令人醍醐灌頂。這些學習經(jīng)驗看似輕描淡寫，卻都是他們拾級而上的腳印，是摘星的天梯，是留給我們的財富與驚喜。

   除此之外，這次短暫的相遇也讓正處于迷茫時期的我找到了往前走的勇氣和信心。當談到“學習的意義”時，賴雯燕碩士給予的答案是：精神自由。這讓我聯(lián)想到曾經(jīng)看到的一篇文章，它說：“人之所以要努力，是為了把命運攥在自己手里，讓精神突破現(xiàn)實和身體的桎梏，來一場靈魂長足的旅行?！?/span>話語雖短，意義卻長。我想接下來我會做的，便是腳踏實地走好腳下的路，最終成為如他們一般意氣風發(fā)的有為者，成為自己的那座山，不負青春，亦不負時代。

高三1班·程雪：

在本次活動中，學長學姐們的分享使我們收獲頗豐，尤其是互動環(huán)節(jié)中，學長學姐關于考前心態(tài)調(diào)整等多方面的經(jīng)驗分享，讓正值高三沖刺階段的我們有了更加清晰的方向，也使我們的拼搏和奮斗更加有力。